了前场之后还是找伍德，把球给到伍德手上，从这个点发起进攻。
伍德在高位拿球，先是做了个投篮假动作，然后压低重心突破。UCLA这边立刻反应，迅速收缩防线，围堵伍德。
“哼。”
伍德冷哼，把球传了出去，给到三分线外。
然而不等出手，UCLA这边的防守就已经到来，双方几乎是贴在了一起，直接就是压迫式防守。
场边上，蒙克教练皱眉，UCLA明显加强了防守，防守强度比之前上升了一个层次。
几次传球之后，最后还是给到了伍德手上，伍德接球一个试探步，随即直接干拔，还带上了一点后仰。
唰！
球进，分差8分。
UCLA反击。
德鲁二世来到前场之后叫了个挡拆，然后会传球给拉特维斯，拉特维斯则是手递手传给了庄宇。
对面的吉姆迅速绕过拉特维斯，重新回到庄宇面前。
看了一眼防守情况，庄宇打了个手势，示意队友拉开，他则是单打吉姆，先是一个胯下运球，然后骤然加速，往左侧突破。
“左边。”吉姆迅速横移。
不过就在这时候，庄宇一个背后运球，把球换到右手，身体也往右侧移动，换成了从右侧突破。
吉姆暗叫一声不好，庄宇的速度太快了。
一看这情形伍德就不由得蹙眉，他立刻上前一步，随时准备补防，吉姆也连忙转身，避免被庄宇一步过掉。
可庄宇却并没有真的突破，而是往后撤了一步。
唰！
撤步跳投命中，分差10分。
“又让这家伙打进了。”蒙克教练皱眉，“这个华夏小子的确很厉害，一对一吉姆很难防住他。”
他在考虑，等下要不要夹击庄宇，否则自己这边进一个球，庄宇立马还一个，还怎追分？
不过很快蒙克教练就发现，问题不只是防守。
当俄勒冈大学再次进攻，却并没有能够打进，UCLA的防守很凶悍，全都是压迫式的防守，带给了俄勒冈大学很大的干扰。
并且，之后的一段时间里俄勒冈大学虽然也有进球，但却都没有能够连在一起，总是断断续续的。
看着时间快速流逝，而双方的分差始终维持在十分左右，蒙克教练眉头紧皱，他意识到了问题所在。
“对方就是不想让我们连续进球，哪怕是犯规也要打断我们的进攻连续性，好阻止我们追分。”蒙克教练皱眉，他拿起战术板，在战术板上写写画画了起来
很快，上半场结束。
此时比分38：29，UCLA依然领先9分。
上半场前11分钟UCLA的进攻效率很高，到了后边9分钟防守强度增加，进攻效率有所下降。
好在不只是UCLA的进攻效率下降，俄勒冈大学的进攻效率也并不是很高，得分都比较零散，没有延续性。
中场休息时间，俄勒冈大学球员回到更衣室。
一群球员围在蒙克教练身边，蒙克教练手里拿着战术板，表情有些肃杀，道：“等下给我夹击庄。下半场我们必须加强防守，他们不是能防吗？我们也能。”
他在战术板上敲了敲：“防下来，保护好后场篮板，然后迅速发动反击。我们要打出快速反击来，这样才能够用最快的速度将比分追上，然后反超，明白吗？”
“是。”
“明白。”
一群球员齐齐应道。
【作者题外话】：今天白天忙了些事情，太累了，今天就三更。
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